各院(系)及有关单位：
为引导和激励广大学生努力学习、刻苦钻研、实事求是、勇于创新，促进我校学生课外学术科技活动的蓬勃发展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才，不断提高学生的创新实践能力和综合素质，经研究决定举办我校第八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“竞赛”）活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛要求

1.凡我校正式注册的全日制非成人教育的在校中国籍学生（不含在职研究生）均可申报作品参赛。

2.申报参赛的作品限于自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。自然科学类学术论文要选择具有应用价值的研究课题。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个领域，从现实社会生活中选择课题进行深入的调查研究。科技发明制作类分成A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。参赛作品须从实际出发，侧重解决社会生产生活中的具体问题。

3.申报参赛的作品可分为个人和集体申报作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以上工作，合作者必须是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集体作品作者均须为学生。鼓励不同学科专业的学生联合申报参赛作品。

4.参赛作品须经作者本人或集体申报，由两名具有副高以上专业技术职称的教师（或科研组）推荐，经院系审核确认。

5. 参赛作品涉及下述内容时，必须由申报团队提供有关部门的证明材料，否则不予评审：
（1）动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明；
（2）对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明（证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响）；
（3）新药物的研究，须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明；
（4）医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附上在公开发行的专业性杂志上发表过的文章；
（5）涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。

6.每件作品申报书及其相关材料一式三份。所有合作者的个人作品和集体项目按学历最高者区分，由第一完成人所在院系推荐。参赛作品须经过学生所在院系的资格及形式审查后，方可向学校报送。各院系要按照不低于全日制在校生数6‰的比例（即每1000名学生应至少有8个参赛项目）组织学生参赛。
二、作品选题的范围

参赛作品选题一般要紧密结合社会生产生活中的实际问题，依托学科基础，符合“挑战杯”竞赛的特点和要求。
1.2015、2016年立项的、符合“挑战杯”竞赛要求的国家大学生创新性实验计划项目，原则上必须参赛。
2.2015、2016年暑期“三下乡”社会实践活动中立项并开展社会调查项目的团队，原则上必须参赛。
3.鼓励参与教师研究课题的学生，从教师研究课题中选择符合“挑战杯”竞赛要求的部分参赛。
4.鼓励参与其他项目或者自主开展项目研究的学生积极参赛。
三、作品评选的基本原则

竞赛以作品的科学性、先进性、现实意义为基本评判标准，即作品是否具有较高的学术理论水平、创新性成果和实际应用价值，由竞赛评审委员会集中评审。
四、竞赛安排
第一阶段：宣传、初赛阶段（2016年9月12日—10月17日）

1.学校下发《关于组织开展西北大学第八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛活动的通知》，举办专题讲座，通过橱窗、广播、网络等多种途径，广泛宣传“挑战杯”竞赛的相关知识。

2.召开竞赛工作会议，部署竞赛具体工作。

3.各院系成立领导小组，确定院系参赛组织实施计划，在学生中做充分的宣传动员工作。

4.各院（系）团委要设立报名点，参赛团队向所在院（系）提交《西北大学第八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛初赛项目申报表》（附件1、2、3）纸质版一式三份，《汇总表》（附件4）纸质版一式一份，由各院（系）团委收齐后连同电子版材料于10月17日前送至校团委办公室。

5.校团委牵头，于10月27日前组织人员对申报的初赛项目进行筛选，确定复赛入围作品。
第二阶段：复赛阶段（2016年10月27日—12月30日）

1.各部门积极配合，为参赛团队提供咨询和各种可能的服务。各参赛团队要积极联系专业指导教师，为完成作品申报书提供指导。

2.各参赛团队要认真学习作品申报书的相关要求，虚心请教，潜心研究，相互合作，完成作品。各院（系）团委将本单位的作品收集后12月30日前交校团委。

3.校团委邀请专家集中评审，通过专家书面评审的方式，评出入围决赛的作品，并对作品提出修改意见。进入决赛的作品，利用寒假开展文献查阅、科学实验、社会调查等工作，为最终完成作品做好准备工作。
第三阶段：作品完善阶段（2017年1月5日—2017年3月10日）

入围决赛的作品，根据初评意见，在指导教师指导下，进一步开展文献查阅、补充实验、社会调查、补充数据等工作，完善作品申报书。各院系3月10日前以将本单位的作品统一报送校团委。
第四阶段：决赛阶段（2017年3月11日—3月31日）

1.学校下发终审参赛通知。

2.院系组织学生做好终审参赛的各项准备工作。

3.评审委员会对作品进行终审。
第五阶段：展览、表彰、总结阶段（2017年4月1日—4月20日）

1.举行学生参赛作品展览。

2.公布获奖名单，向获奖单位及个人颁发奖杯、奖金和证书。

3.继续完善获奖作品，积极迎接第十一届“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛。

4.总结成功经验，加以宣传推广，发现存在问题，酝酿解决方案，为推动我校学生课外学术科技活动的深入开展积累更多经验。
五、表彰奖励

1.根据自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品入围决赛的比例,共评出特等奖8名、一等奖17名、二等奖20名、三等奖25名。每件获奖作品作者（或小组）分别奖励800元、500元、300元、100元。对获奖作品的指导教师奖励同等数额的奖金。对于省赛获奖的参赛学生和指导老师将按照《西北大学本科生学科竞赛奖励办法》给予奖励。

2.竞赛以院系为单位计算参赛得分，按团体总分排列名次。最高荣誉为—“挑战杯”，授予团体总分名列第一的院系，另设“优胜杯”分别授予团体总分名列第二至第五名的院系。团体总分计算如下：特等奖作品每件100分，一等奖作品每件70分，二等奖作品每件40分，三等奖作品每件20 分。通过终审的未获奖作品每件10分。如遇总积分相等，则以获特等奖的个数决定团体总分的名次，以此类推至三等奖。若获奖等级和个数完全相同，则名次并列。
六、几点要求

1.各院、系及有关单位要高度重视，将竞赛抓好抓实。

2.要坚持育人宗旨，突出创新理念，精心组织安排好竞赛活动，吸引更多的学生参与到竞赛中来，进一步扩大竞赛的辐射面和影响力，巩固和扩大竞赛的群众基础。要向参赛的学生提供必要的辅导、指导和物质技术支持，帮助学生按要求完成申报手续等工作。

3.各院系及有关单位要积极制定配套政策，可通过设立院系大学生学术科技活动基金等办法，更好的扶持、激励学生参与课外学术科技活动。

附件：1.挑战杯初赛申报表—科技发明.doc

2.挑战杯初赛申报表—自然科学.doc

3.挑战杯初赛申报表—哲学社会科学.doc

4.汇总表.docx

西 北 大 学
2016年9月12日